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翻閱歷史 處處可見古人機械設計的智慧
尤其是運用於征戰沙場上的武器機構設計 如諸葛連弩、攻城投石機、大砲等
在科技尚未發達 資源稀缺的年代 ,古人是如何運用物理原理設計出精細的武器機構
現代機械科技又是運用什麼科學原理發展的呢
讓我們帶著孩子做中學 一窺古代和現代機械科技的奧秘
|營隊特色|
三天營隊課程將透過我們設計的古代與現代的機械教具,帶領孩子乘坐時光機回到歷史像古人學習
向歷史學習是開啟孩子想像力和創造力一種強而有力的方式
並藉由設計師親自授課與帶領孩子手作。讓孩子在動手做的過程中除了學習科學原理外
更重要的是讓孩子近距離觀察與學習設計師的機構設計想法
透過這樣的學習方式,機械設計概念與科學原理潛移默化的流入孩子腦中的創意大海
並由藉由雙手將理論與實作結合,為孩子打造終身受用的手感記憶學習資產。
| 營隊課程規劃 |
Time | Item | Day1 | Day2 | Day3 |
9:00 ~ 12:00 | 動手 實作 項目 | 諸葛連弩 | 攻城投石機 | 金鋼狼爪(單隻) |
課程 學習 內容 | 科學原理學習 古代連弩機構連發原理 | 科學原理學習 古代投石機機構槓桿原理 | 科學原理學習 現代彈力機械伸縮原理 | |
12:00 ~ 13:00 15:00 ~ 15:30 | 午餐時間 下午點心時間 | |||
13:00 ~ 16:30 | 動手 實作 項目 | 十字袖槍 | 西洋大砲 | 瘋狂怪手 |
課程 學習 內容 | 科學原理學習 階梯式橡皮筋彈力原理 | 科學原理學習 古代與現代大砲機械原理 | 科學原理學習 現代工程怪手機械原理 | |
16:30 | 回家囉 |
|我們的教育設計理念|
『我們設計的教具就是孩子最好的玩具,用孩子的興趣 帶領他們做中學得知識與能力 』
常聽到很多人說~我小時候很會用竹筷做槍 但到長大成人後 仍是停留在竹筷階段
創意的啟發和科學原理的學習 是孩子做中學 是第一個重要的動手做階段
但對於熱愛動手做的孩子 不該只停留在第一個階段 而是可以更進一步的學習設計創作的方法
我們希望讓喜愛動手做的孩子們 不再只是停留在運用 冰棒棍 竹筷 膠帶 等物理科學原理初階動手做階段
而是讓孩子真實的接觸物理機構設計作品,從中去學習觀摩甚至是模仿設計師的機構設計概念
當這向設計師學習的機構設計的種子種下時 我們相信孩子的創意能量就開始萌芽了~
※營隊所有作品皆由Fun-Maker團隊 設計自造※
|營隊退費或轉換其他梯次說明|
轉換說明
因個人因素無法參加該梯次營隊,可轉換其他營隊或同營隊梯次,費用採多退少補原則
退費規定說明
1. 於實際活動日開始之十五日前提出退費申請者,退還繳納費用總額百分之百。
2. 於實際活動日前第十四日至實際活動日提出退費申請者,退還繳納費用總額之百分之九十
3.若孩子上課期間因生病或不可抗力因素以致無法上課,則依上課天數比例退還費用
西洋大砲