孩子說 : 原來課本裡的知識,離我這麼近 !
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課程除了希望孩子手作的開心,更期望讓孩子從中學習知識原理,成為未來孩子創作路上用得上的能力。因此為了孩子的學習品質,請爸爸媽媽注意以下事項。
1.先上原理課,再手作 !
每堂手作課,都有規劃該項手作的原理教學。請在上課前,先預告孩子會先上原理課後(約10~15分鐘),才進行手作,讓孩子有心理準備。
2.初次上課,請依「最低年齡」建議選課 !
手作課程規劃包含3要素
★手作能力(孩子手部小肌肉成熟度)
★手作時的穩定度(耐心)
★原理知識吸收度
為讓孩子手作的開心、學得開心,初次上課的孩子,第一堂課務必先依年齡為選課準則。後續老師也會就上課的觀察,提供合適的選課建議。
3.請支持孩子工具學習
手作過程中,孩子可能會使用各種工具,例如 : 小鐵鎚、無毒木工膠、小螺絲起子、安全電鑽等。使用工具目的,除協助手作之外,也是鍛鍊孩子小肌肉的能力與培養耐心的機會,並也讓孩子理解善用工具的重要性。
請爸爸媽媽放心孩子使用工具,並鼓勵孩子。
4.請爸爸媽媽放手讓孩子做 !
手作除培養孩子專注力、耐心之外,還是幫助孩子建立自信很好的方式。
請放心也相信孩子可以完成,讓我們一起為孩子建立自我價值認同的過程加油!
課程僅有最低年齡限制,並無上限,大孩子參加低年齡的課程也很好,有興趣最重要喔!
亦可成為學校科展或孩子創作靈感來源的探索。